Cargando...
Que puis-je faire ?
226293 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Français langue étrangère - Séquence didactique
À propos de cette ressource...
Sekuentzia didaktiko honetan, kasu batzuetan Espainiako historia demokratikoa aztertuta, ondokoak landuko dira: erakunde demokratikoak, estatu demokratikoaren eta eragileen antolaketa eta herritarren partaidetzak demokraziaren garapenean eta heltzean.
Helburu orokorrak: Balore demokratikoetan sakontzea Balore demokratikoei buruzko ikus-entzunezkoa egitea (dokumentala, film laburra, animazio-film laburra). Sormenezko edukiak aztertzea eta egitea. Espezifikoak: Ikus-entzunezkoa sarean egitea. Alfabetizazio digitalean hastea. Balore demokratikoak ikus-entzunezko irudien bidez sartzea. Historiako protagonistak izatea. Pertsonaia historikoak aztertzea, eredu demokratikoen ereduak. Edukiak - Ezagutza kontzeptualak (adierazpenezkoak): Demokraziaren historia: Atenaseko demokraziaren jaiotza. Heldutasun demokratikoa. Balore demokratikoak. Tolerantzia versus totalitarismoak. Prozedurazkoak: Demokraziaren historia aztertzea. Lotura duen on-line bidezko ikus-entzunezkoa egitea. Laguntzako dokumentuak eskura izatea. Jarrerazkoak: Balore demokratikoekiko sentsibilizazioa. Gizalegezko ereduak eta eredu demokratikoak erakustea. Demokraziaren bilakaera demokrazia elektronikoa aztertzea. Aurretiazko Ezagutzak: Demokrazia: mekanismo publikoak, eskubide zibilak eta balore demokratikoak. Sekuentziaren gida didaktikoan sartzea.
Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.
Ez da instalatu behar
Plug-in Flash Player
soinu-txartela
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
ADAPTABILITY DECLARATION
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
Contenu exclusif pour les membres de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Catégories:
Étiquettes:
Fecha publicación: 29.3.2015
Que se passe t’il ? Inscrivez-vous ou lancer session
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Ajouter à Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Commenter
0