226294 materialEducativo

textoFiltroFicha

4 ESO. Q10. TAKEAWAY FOOD

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

Me gusta 0
Visitas 272
Comentarios 0
Guardar en
Acciones
- Enviar enlace

Acerca de este recurso...

4 ESO. Q10. TAKEAWAY FOOD

Ficha resumen

Descripción:

In this unit you will learn: some vocabulary related to food, fast food and international food, to revise the use of the form have got to express possessions, different ways of expressing suggestions, and to refuse or accept them.

Orientación didáctica:

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en el curso anterior y en el posterior al actual

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Aprender vocabulario relacionado con el campo léxico semántico de la alimentación, la gastronomía internacional, la comida rápida. Repaso de la forma have got para expresar posesión. Hacer sugerencias, rechazarlas y aceptarlas.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

Contexto:

distancia

General

Idioma:

inglés

Palabras clave: inglés sugerencias suggestions ESO fast food cuarto comida rápida

Ambito: universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Malted

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/07052011/d6/es_2011050763_9141125

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

audio/mpeg

image/gif

image/jpeg

text/html

text/xml

application/pdf

application/javascript

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del applet Malted

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

media

Edad: 15 años

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: 16 sesiones lectivas

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

contextualizar

describir

evaluarse

planificar

reconocer

redactar

simular

comprender

comprobar

comunicar

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324