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Teorías éticas clásicas

tipo de documento Francès-Llengua estrangera - Seqüència didàctica

Equipo Didactalia

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Teorías éticas clásicas

Fitxa resum

Descripció:

Unidad didáctica del proyecto EDAD correspondiente a la asignatura de ética y ciudadanía de 4º de ESO. En ella se reflexiona sobre las relaciones entre ética, virtud y felicidad, analizando el intelectualismo moral socrático, el relativismo sofístico, el eudemonismo aristotélico, el hedonismo epicúreo y la ética estoica. Incluye un cuestionario con actividades para enviar al tutor como documento descargable en la carpeta raíz de la unidad. Asimismo, incluye actividades de repaso y un cuestionario de autoevaluación.

Orientació didàctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo

CONOCIMIENTO PREVIO:Ética y moral. Libertad y responsabilidad. El ser humano y su dimensión racional, emocional y social.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:En esta unidad, vamos a aproximarnos a algunas de las teorías éticas más célebres de la Antigüedad: el "intelectualismo moral" de Sócrates, el "relativismo moral" de los sofistas, el "eudemonismo" de Aristóteles, el "estoicismo" de Zenón y el "hedonismo" de la escuela de Epicuro. Antes de ello, como es natural, aclararemos en qué consiste una "teoría ética" y qué relación guardan las teorías éticas en general con ese acontecimiento tan íntimamente ligado al mundo humano al que llamamos "moral". Las reflexiones filosóficas en torno a la moral, llevadas a cabo en la Antigüedad, por pensadores como Sócrates, Aristóteles, Zenón de Citio o Epicuro, constituyen uno de los capítulos más apasionantes de la historia de nuestra cultura.

Llicència:

creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual

Descripció llicència:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatari:

alumne

expert en la matèria

individual

docent

Context:

independent

assistència mixta

presencial

distància

docent

General

Idioma:

castellà

Paraules clau: sofistas virtud hedonismo felicidad Aristóteles estoicismo intelectualismo moral teorías éticas relativismo Epicuro Zenón de Citio Sócrates eudemonismo

Àmbit: universal

Estructura:

lineal

Nivell d'agregació:

Seqüència Didàctica

Col·lecció: Edad

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositori: /repositorio/15062012/0b/es_2012061513_9244932

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Tècnica

Format:

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Mida: 2100000

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qualsevol

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No requiere instalación

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Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:

hipertext

web/portal temàtic o corporatiu

eina de suport a processos/procediments

servei de gestió d'aprenentatge/treball individual/cooperatiu/colzlaboratiu

escenari real o virtual d'aprenentatge

autoavaluació

Elkarrekintza mota:

combinat

Nivell interacció:

mig

Densitat semàntica:

alta

Edat: 15-16

Dificultat:

mig

Temps aprenentatge: El aprendizaje de la unidad requiere unas cinco horas, incluyendo el tiempo destinado a realizar los ejercicios y las actividades correspondientes.

Idioma educatiu:

castellà

Procés cognitiu:

definir

descriure

avaluar-se

explicar

jutjar

valorar

Drets

Cost llicència:

Tipus accés:

universal

Descripció accés:

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