Cargando...
Què puc hacer?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Matemàtiques - Seqüència didàctica
Sobre aquest recurs...
cargando visor...
En esta unidad didáctica estudiaremos los sistemas de ecuaciones lineales con igual número de ecuaciones que de incógnitas: Se interpretarán las incógnitas como unos escalares que expresan el término independiente como combinación lineal de los vectores columna de los coeficientes del sistema. Se dará una demostración geométrica de la regla de Cramer: En los ejercicios propuestos podemos aplicar esta regla y comprobar si la aplicación es correcta
TIPO DE CONOCIMIENTO: metacognitivo
CONOCIMIENTO PREVIO:No son necesarios; se verá también en cursos posteriores.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:- Interpretar las incógnitas de un sistema como unos escalares que expresan el término independiente como combinación lineal de los vectores columna de los coeficientes del sistema; - Demostrar geométricamente la regla de Cramer; - Aplicar la regla de Cramer y comprobar si la aplicación es correcta;
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.ver más
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.ver menos
| Tipus requeriment: | Nom requeriment: |
|---|---|
Tipus requeriment:
sistema operatiu
| Nom requeriment:
multi-os
|
Tipus requeriment:
navegador
| Nom requeriment:
qualsevol
|
No requiere instalación
Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes
es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324
Contingut exclusiu per a membres de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categories:
Etiquetes:
Fecha publicación: 28.3.2015
Vols comentar? Registra't o inicia sessió
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Afegir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0