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textoFiltroFichatipo de documento Matemàtiques - Seqüència didàctica
Sobre aquest recurs...
La secuencia se centra en trabajar con sumas y restas. En ella se busca reflexionar y después conversar sobre la relación existente entre las matemáticas y el mundo que nos rodea, concretamente la creación de un disfraz de carnaval.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:1. Buscar la información que se precise en Internet. 2. Uso adecuado de las TICS. 3. Reflexionar sobre el mundo del carnaval. 4. Tomar parte tanto en la escuela como en nuestra casa, para tomar decisiones y poder ser parte activa en el diseño del proyecto y, por ende, en la confección de nuestro disfraz. 5. Tomar decisiones a la hora de comprar el material de nuestro disfraz escogiendo las tiendas que mejor se ajustan a nuestras necesidades. 6. Disfrutar a lo largo del proyecto. 7. Leer, escribir, comparar y ordenar números naturales. 8. Diferenciar el valor relativo de las cifras según su posición en un número. 9. Redondear los números naturales. 10. Realizar la prueba de la resta. 11. Resolver situaciones problemáticas utilizando sumas y restas. 12. Reflexionar a cerca de la utilidad de las matemáticas. 13. Buscar nuevas alternativas para organizar la confección de nuestro disfraz. 14. Formar un viñedo con todos los disfraces junto a toda la clase.
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TREBALLA A PANTALLA COMPLETA
TÉ CONTROL DEL TEMPS D'EXECUCIÓ
DECLARACIÓ D'ADAPTABILITAT
RESOLUCIÓ DE PANTALLA NATIVA
DECLARACIÓ DEL MODE D’ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
PERMET ADAPTAR LA VISUALITZACIÓ
PERMET CANVI DE RESOLUCIÓ AMB AJUST DE CONTINGUT
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
TIPUS DE COMPTADOR D'EXECUCIÓ
Educació Primària
Tercer cicle
Matemàtiques
Competències Acadèmiques
Competències Generals i Personals
Contingut exclusiu per a membres de
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Fecha publicación: 29.3.2015
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