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Getting to know yourself

tipo de documento Llengües estrangeres - Seqüència didàctica

Equipo Didactalia

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Getting to know yourself

Fitxa resum

Descripció:

Unidad Malted para el desarrollo de la competencia lingüística en inglés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y motivadora gracias a elementos audiovisuales adaptados al alumnado a quien va dirigido. Gramática: uso de gerundios e infinitivos, verbos seguidos de gerundio o infinitivo, enough y too. Funciones: hablar de uno mismo, describir caracteres de personas, expresar posibilidad. Vocabulario: personalidad, astrología. Phrasal verbs: make. Fonética: oraciones interrogativas. Contiene Teacher's Notes en PDF en el directorio raíz de la unidad.

Orientació didàctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en dos cursos anteriores al actual.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Gramática: repaso del uso de gerundios e infinitivos, verbos seguidos de gerundio o infinitivo, oraciones con enough y too. Funciones: hablar de uno mismo, describir con cierta extensión diversos caracteres de personas, expresar posibilidad. Vocabulario: psicología, ciencia, astrología, signos del zodiaco, vocabulario referente a la personalidad, phrasal verbs: make. Fonética: la entonación en oraciones interrogativas.

Llicència:

creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual

Descripció llicència:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatari:

alumne

família

públic en general

individual

docent

Context:

aula

independent

distància

domicili

General

Idioma:

anglès

Paraules clau: Malted Personality Psychology Interactivo Astrology Character Doodling Expressing possibility Gerundios Gerunds and inifinitives Interrogative intonation

Àmbit: universal

Estructura:

lineal

Nivell d'agregació:

Seqüència Didàctica

Col·lecció: Malted

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositori: /repositorio/07052011/a9/es_2011050763_9205829

IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:

audio/mpeg

image/jpeg

text/html

text/plain

text/xml

application/pdf

application/javascript

Mida: 4910000

Tipus requeriment:

navegador

Nom requeriment:

qualsevol

Tipus requeriment:

sistema operatiu

Nom requeriment:

multi-os

Consideracions instal·lació:

No requiere instalación

Altres requisits plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el plugin del applet Malted.

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:

escenari real o virtual d'aprenentatge

Elkarrekintza mota:

combinat

Nivell interacció:

mig

Densitat semàntica:

alta

Edat: 17 años

Dificultat:

mig

Temps aprenentatge: Nueve periodos lectivos con 2º Bachillerato, includa evaluación.

Idioma educatiu:

castellà

Procés cognitiu:

analitzar

contextualitzar

decidir

avaluar-se

extrapolar

jutjar

observar

organitzar-se

relacionar

resoldre

comprendre

comprovar

Drets

Cost llicència:

Tipus accés:

universal

Descripció accés:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324