El número de oro

tipo de documento Francès-Llengua estrangera - ODA-Objecte Digital d'Aprenentatge

Equipo Didactalia

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El número de oro

Fitxa resum

Descripció:

En esta web se intenta dar a conocer el número áureo de una forma amena e interactiva, incluyendo para ello ejemplos de su uso y aparición en lugares y objetos conocidos. Con esto se pretende conseguir el acercamiento de los alumnos a las matemáticas a través de las curiosidades que algunos números (el áureo en nuestro caso) presentan. También se propone un "Taller de Ciencias" que no requiere un alto desembolso económico por parte del centro y que seguro los alumnos acogerán de buen grado.

Orientació didàctica:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:1. Acercar las matemáticas a los alumnos a través de las aplicaciones que en diversos campos (Arte, Ciencias Naturales) tiene la sucesión de Fibonacci y el número áureo. 2. Facilitar la asimilación del concepto de semejanza. 3. Implicar a los estudiantes en investigaciones orientadas a poner de relieve la importancia de la sucesión de Fibonacci y del número áureo. 4. Realizar con los alumnos y alumnas estudios de tipo estadístico para la verificación de algunas propiedades que la sucesión de Fibonacci y el número áureo poseen (en relación con el Arte y las Ciencias Naturales). 5. Participar en la exposición conjunta, a nivel de profesores y alumnos, que se llevará a cabo para mostrar al resto del centro el trabajo desarrollado por el "Taller de Ciencias".

Llicència:

creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual

Destinatari:

alumne

públic en general

General

Idioma:

castellà

Paraules clau: proporción aurea, semejanza, arte, polígono regular, número de oro, sucesión de Fibonacci

Estructura:

lineal

Nivell d'agregació:

Objecte d'Aprenentatge

Node:

Andalucía

agrega.juntadeandalucia.es

URL repositori: /repositorio/27012014/73/es-an_2014012712_9131608

IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:

text/html

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:

hipertext

Elkarrekintza mota:

expositiu

Nivell interacció:

molt baix

Edat: 12-16

Idioma educatiu:

castellà

Procés cognitiu:

observar

reconèixer

comparar

valorar

comprendre

comprovar

Drets

Tipus accés:

universal

Descripció accés:

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