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Numbers!!!

tipo de documento Línguas estrangeiras - Seqüência de ensino

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Numbers!!!

Worksheet overview

Descripción:

Unidad Malted para el desarrollo de la competencia lingüística en inglés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y motivadora gracias a elementos audiovisuales adaptados al alumnado de 5º de Educación Primaria, a quien va dirigida. Gramática: números ordinales y cardinales. Funciones: comprender textos orales que incluyen números, hablar y hacer preguntas cobre situaciones reales usando los números. Vocabulario: números grandes y pequeños, operaciones aritméticas. Fonética: the consonants in 'they' and 'thigh'., CARACTERISTICAS:dimensión (800X600), Contiene Teacher's Notes en PDF en el directorio raíz de la unidad. En la carpeta text existe un documento en PDF con actividades de ampliación (con Answer Key).

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en un curso anterior.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Gramática: números ordinales y cardinales. Funciones: comprender textos orales que incluyen números, hablar y hacer preguntas cobre situaciones reales usando los números. Vocabulario: números grandes y pequeños, operaciones aritméticas. Fonética: the consonants in 'they' and 'thigh'.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumne
familia
general public
individual
teacher
Contexto:
aula
independent
distance
home
familia

General

Idioma:
english
Palabras clave: ICT Malted Numbers Arithmetic Interactivo Dates Asking questions Big numbers Cardinals Ordinals
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Malted
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/28052011/ad/es_2011052863_9101357
IMS Manifest Baixar o arquivo

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/jpeg
text/html
text/plain
text/xml
application/pdf
video/mpeg
application/javascript
Tamaño: 85160000
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

No se requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el plugin del applet Malted.

Educational use

Tipo recurso educativo:
escenari real o virtual d'aprenentatge
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
high
Edad: 10 años
Dificultad:
easy
Tiempo aprendizaje: Seis periodos lectivos con 5º Primaria, incluida evaluación.
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
decide
avaliarse
estrapolatu
begiratu
connect
ebatzi
comprender
comprobar

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Mapa conceitual: Numbers!!!

Conteúdo exclusivo para membros de

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Fecha publicación: 28.3.2015

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