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Nomenclatura y formulación inorgánica

tipo de documento Física - Seqüência de ensino

Equipo Didactalia

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Nomenclatura y formulación inorgánica

Worksheet overview

Descripción:

Unidades didácticas, llamadas quincenas elaboradas para el CIDEAD. Conetnidos de Física y Química para 3º ESO.Introducción. Historia.Nomenclaturas. Aniones. Cationes . Compuestos binarios. Compuestos ternario. Compuestos cuaternarios. RESUMEN Los contenidos de esta unidad didáctica están bajo una licencia de Creative Commons si no se indica lo contrario.

Orientación didáctica:

METODOLOGÍA: Conceptual y procedimental en escenario virtual.

CONOCIMIENTO PREVIO:Los conocimientos necesarios se explican en este curso.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Formular compuestos inorgánicos sencillos, tanto binarios, ternarios y cuaternarios, según las normas de la IUPAC. Nombrar compuestos inorgánicos sencillos, tanto binarios, ternarios y cuaternarios, según las normas de la IUPAC. Distinguir entre aniones, cationes y moléculas. Diferenciar valencia de número de oxidación Conocer los orígenes de la formulación así como su regulación por parte de la IUPAC.

Licencia:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumne

teacher

Contexto:

aula

distance

home

General

Idioma:

spanish

Palabras clave: compartir electrón formulación positiva protones química átomo compuestos binarios hidrógeno iones metal nomenclatura símbolos valencia carga pérdida oso stock ico negativa tradicional captar sistemática clasica fórmulas ito óxidos uro ceder peróxidos alquimia sales binarias anión catión sales ácidas hidróxidos aniones hidruros metálicos hidruros volátiles hidrácidos oxosales oxoácidos cationes oxisales no metal ión sales básicas superóxidos ato IUPAC electrónes ganamcia hidruros no metálicos hiperóxido hipo -ito hipo -oso número oxidación per-ato per-ico sales neutras Berzelius Lavoisier

Ambito: universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Newton

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/08092010/7b/es_2010090813_9134813

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Técnica

Formato:

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Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

nabigatzailea

Nombre requerimiento:

any

Consideraciones instalación:

No requiere instalación.

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes. Instalar plugin flash.

Educational use

Tipo recurso educativo:

escenari real o virtual d'aprenentatge

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

high

Densidad semántica:

high

Edad: a partir 13 años

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: 15 sesiones de 1 hora

Idioma educativo:

spanish

Proceso cognitivo:

analitzar

describe

avaliarse

begiratu

ezagutu

ordezkatu

ebatzi

baloratu

comprender

comprobar

Rights

Coste licencia:

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

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