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La Melodía

tipo de documento Música - Seqüência de ensino

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La Melodía

Worksheet overview

Descripción:

Juego estructurado según una gymkana de cinco pruebas y diversas actividades relacionadas con la Melodía.

Orientación didáctica:

CONOCIMIENTO PREVIO: Capacidad de atención, concentración y escucha activa. Habilidad de utilización del lenguaje en general y dominio del lenguaje específico de la materia. Habilidad para realizar las tareas con autonomía. Capacidad de discriminación tímbrica. Habilidad para leer e interpretar partituras sencillas. Capacidad de discriminación auditiva de los contenidos del lenguaje musical. Capacidad para realizar ejercicios de lectura, escritura y dictados musicales. Diferenciación de melodías sencillas. Conocimiento de la noción de carácter musical. Manejo de las distancias sonoras. OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Adoptar una actitud atenta y consciente ante la audición de fragmentos musicales. Interés por investigar sobre los elementos de producción del sonido. La música como construcción sonora en torno al sonido y al silencio como sus elementos básicos. Componentes melódicos. Evolución histórica.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumne
familia
expert en la matèria
alumne amb necessitats educatives especials
teacher
Contexto:
aula
presencial
erdizuzenekoa
distance
home

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: intervalos lenguaje musical música secundaria periodo primaria music contínua quebrada armonía evolución histórica melodía contrapunto aprendizaje musical distancias sonoras giro melódico historia de la melodía interválica elementos del Lenguaje musical
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/28012011/72/es_2011012813_9165133
IMS Manifest Baixar o arquivo

Técnica

Formato:
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 7029457
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

En LMS o previsualizador AGREGA, no necesita instalación. Para descarga del ZIP, descomprimir el recurso en una carpeta y abrir el archivo index.html con el navegador

Otros requisitos plataforma:

Requiere Adobe Flash Player 8 o superior, Jaws 7 o superior, tarjeta de sonido y altavoces o cascos. Para el funcionamiento con el lector de pantalla Jaws requiere Internet Explorer 5 o superior. Compatible con IMS

Educational use

Tipo recurso educativo:
closed exercise or problem
didactic game
cuestionario
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
high
Densidad semántica:
media
Edad: Edad mínima:12 años, Edad máxima:18 años, Descripción:alto grado de interactividad y profundización en los conceptos relacionados con el lenguaje musical
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Se puede hacer en menos tiempo
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
contextualitzar
aplicar
ezagutu
connect
sintetitzar
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Mapa conceitual: La Melodía

Conteúdo exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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