Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 20-05-2019).

96175 materialEducativo

textoFiltroFicha

Dret d'accés a la cultura, a l'esport i al temps de lleure

tipo de documento Francês-Língua Estrangeira - ODA-Objeto Digital de Aprendizagem

  • Eu curto 0
  • Visitas 78
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Acciones

Sobre este recurso...

Dret d'accés a la cultura, a l'esport i al temps de lleure

Worksheet overview

Descripción:

Les dificultats per gaudir del dret de gaudi d'actes culturals o esportius.

Orientación didáctica:

Objectius generals: Sensibilitzar sobre les dificultats de les persones amb discapacitat per fer ús del dret a participar en les activitats i els espais per a la cultura, els esports i el lleure personal. Específics: Analitzar situacions en què es posa de manifest la dificultat o la impossibilitat d'accedir i fer ús d'activitats i entorns culturals, recreatius o esportius. Reconèixer diferents sistemes i suports que afavoreixen l'accés i la participació en aquestes activitats i entorns. Observar l'absència significativa de persones amb discapacitat en espais culturals, esportius i recreatius associant-la a les dificultats per gaudir-ne. Continguts – Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Accessibilitat a entorns recreatius, culturals i esportius: accés físic als espais (oberts i tancats) i mitjans tècnics. De caràcter procedimental: Observació de situacions en entorns culturals, recreatius i esportius en les quals es posa de manifest. Identificació d'esports adaptats per a persones amb discapacitat (atletisme, futbol, bàsquet…). Reconeixement d'adaptacions en diferents entorns que faciliten la participació: museus, cinemes i teatres, platges, piscines, parcs naturals, restaurants, instal·lacions esportives… Relació de les dificultats per a l'accés a entorns culturals, recreatius i esportius amb l'absència de persones amb discapacitat en aquests entorns. De caràcter actitudinal: Sensibilitat envers els aspectes que dificulten l'accés i l'ús d'entorns culturals, esportius i recreatius de persones amb discapacitat, així com la seva participació en activitats d'aquest tipus. Coneixements previs: No en calen. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
classroom
independent
presencial
erdizuzenekoa
distance
leku mistoa
teacher
familia
company

General

Idioma:
catalan
Palabras clave: cultura accessibilitat dret esport activitat recreativa
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/9a/es-an_2010040622_9105004
IMS Manifest Baixar o arquivo

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/pdf
application/javascript
Tamaño: 210432
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
browser
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

No requereix instal·lació

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Educational use

Tipo recurso educativo:
illustration
webquest
autoavaliación
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
alt
Densidad semántica:
erdikoa
Edad: Edat: 10-16 anys
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Temps dedicat a l'aprenentatge de l'objecte didàctic.
Idioma educativo:
catalan
Proceso cognitivo:
analitzar
judge
begiratu
ezagutu
consider
value

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Annotations

Fecha anotación: 24/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Inici de la catalogació

Clasification

Mapa Conceptual sobre "Dret d'accés a la cultura, a l'esport i al temps de lleure"

Contenido exclusivo para suscriptores de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a m/á/s
Subscreve

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

Deseja fazer um comentário? Registrar o Iniciar sessão

Únete a Didactalia

Navegue entre 96175 recursos e 420333 pessoas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Registrar Acceso usuarios
Adicionar ao Didactalia
Ayuda juegos
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo
    Mapas

    CARGANDO...

    Ir a Mapas
    CienciasNaturales

    CARGANDO...

    Ir a juegos de ciencias
    Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

    CARGANDO...

    Ir a Mis Museos
    Biblioteca

    CARGANDO...

    Ir a BNEscolar
    EduBlogs

    CARGANDO...

    Ir a Edublogs
    Odite

    CARGANDO...

    Ir a Odite
    Powered by GNOSS