Cargando...
Que pode fazer?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Matemáticas - ODA-Objeto Digital de Aprendizagem
Sobre este recurso...
Estratègies per a la mesura de superfícies mitjançant la partició del tot en fragments iguals
tipus de coneixement: declaratiu, procedimental
objectius didàctics: Conèixer i utilitzar elements matemàtics bàsics (mesures, nombres, unitats, símbols) en situacions reals o simulades de la vida quotidiana, i posar en pràctica processos de raonament que portin a la solució dels problemes o a l'obtenció d'informació. Facilitar la comprensió dels missatges en els quals es quantifiquen magnituds i s'informa sobre situacions reals que els nens i nenes han d'arribar a interpretar correctament. Mesurar superfícies familiars amb unitats de mesura no convencionals, utilitzant els instruments al seu abast més adequats en cada cas, establint els mecanismes per fer-ho: elecció d'unitat, relacions entre unitats i grau de fiabilitat.
coneixement previ: Concepte de superfície i àrea, discriminació de formes iguals, comptatge, concepte de mesura
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
ADAPTABILITY DECLARATION
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
Conteúdo exclusivo para membros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorias:
Etiquetas:
Fecha publicación: 29.3.2015
Deseja fazer um comentário? Registrar o Iniciar sessão
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Adicionar ao Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0