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Kontzeptua, definizioa, esklabutza-erak, ezaugarriak.
REA para trabajar contenidos de ética en cuarto de ESO y en Filosofía de Bachillerato
To find out about groups which are particularly vulnerable to situations of poverty.
The value of education, training and knowledge in offsetting poverty.
Recognising social exclusion as a high risk situation for falling into poverty.
The power to control one's own life and democratic participation help to avoid large pockets of poverty developing (the power of the vote)
The multi-dimensional nature of poverty. Qualitative and quantitative factors.
REA para trabajar en el contexto de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) los contenidos curriculares referidos a las propuestas éticas tanto en Filosofía y Ciudadanía como en Historia de la Filosofía ...
REA para trabajar en el contexto de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) los contenidos curriculares referidos a las propuestas éticas tanto en Filosofía y Ciudadanía como en Historia de la Filosofía ...
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