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Reconocimiento melodico

tipo de documento Musica - ODA - Oggetto Digitale per l'Apprendimento

Equipo Didactalia

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Reconocimiento melodico

Worksheet overview

Descripción:

Objeto de Aprendizaje compuesto por 2 actividades dirigidas a trabajar el reconocimiento auditivo y visual de los elementos melódicos esenciales.

Licencia:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:

alumne

familia

expert en la matèria

alumne amb necessitats educatives especials

teacher

Contexto:

aula

presencial

erdizuzenekoa

distance

home

General

Idioma:

spanish

Palabras clave: lenguaje musical música secundaria estructura periodo primaria sonidos frase music duración armonía línea melódica melodía alturas contrapunto aprendizaje musical elementos del Lenguaje musical

Ambito: Universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Ikaskuntzako Helburua

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/03122009/3f/es_2009120312_9132012

IMS Manifest Scarica file

Técnica

Formato:

application/x-shockwave-flash

Tamaño: 1691572

Tipo requerimiento:

nabigatzailea

Nombre requerimiento:

any

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

En LMS o previsualizador AGREGA, no necesita instalación. Para descarga del ZIP, descomprimir el recurso en una carpeta y abrir el archivo index.html con el navegador

Otros requisitos plataforma:

Requiere Adobe Flash Player 8 o superior, Jaws 7 o superior, tarjeta de sonido y altavoces o cascos. Para el funcionamiento con el lector de pantalla Jaws requiere Internet Explorer 5 o superior. Compatible con IMS

Educational use

Tipo recurso educativo:

closed exercise or problem

cas contextualitzat

cuestionario

Tipo interacción:

active

Nivel interacción:

high

Densidad semántica:

media

Edad: Edad mínima:12 años, Edad máxima:18 años.

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: Se puede hacer en menos tiempo

Idioma educativo:

spanish

Proceso cognitivo:

analitzar

contextualitzar

aplicar

ezagutu

connect

sintetitzar

comprender

Rights

Coste licencia:

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

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