Cosa posso fare?
226313 materialEducativo
textoFiltroFichaInfo su questa risorsa...
Reflexión sobre las metas que propone la Cátedra Unesco de Lectura y Escritura y su necesaria vinculación con los marcos epistemológicos que sustentan la formación de los docentes del área de lengua.
El enfoque cognitivo como marco epistemológico del área de lengua en la formación de docentes de nivel inicial y EGB es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno de Argentina. Su biblioteca dispone de un importante recopilatorio de contenidos educativos categorizados por áreas curriculares y niveles educativos.
Para obtener más recursos educativos consulta el índice y el buscador facetado de Didactalia.
Contenuti esclusivi per i membri di
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Autores:
Categorie:
Fecha publicación: 21.7.2012
La licenza originale della risorsa viene rispettata.
Vuoi lasciare un commento? Iscriviti o inizia sessione
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Aggiungere a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Commenta
0