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Atracción por el riesgo

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Atracción por el riesgo

Worksheet overview

Descripción:

A lo largo de este OA se analizan diferentes situaciones en las que la juventud cruza la línea y pone en riesgo su vida y la de los demás. ¿Realmente se disfruta buscando el riesgo?

Orientación didáctica:

Objetivos Generales: 1. Conocer diferentes conductas de riesgo desde un punto de vista crítico Específicos: 1. Conocer diferentes actitudes y comportamientos de riesgo perjudiciales para la salud física y afectiva de la persona en diferentes ámbitos de su vida: personal, familiar y social 2. Trabajar hábitos de vida saludable 3. Conocer las repercusiones de las conductas de riesgo 4. Analizar comportamientos de diferentes tipos de discriminación social: de género, de raza? Contenidos - Conocimientos De carácter conceptual (declarativo): 1.Conductas de riesgo: tráfico, consumo de drogas, 2.Conductas violentas: de género, en las aulas, en la calle? 3.Conductas discriminatorias: de raza, sexo, religión, etc 4.La salud: aspectos fisiológicas y mentales 5.hábitos de vida saludable De carácter procedimental: 1.Reconocimiento de actitudes y comportamientos de riesgo que no benefician a nadie. 2.Realización de actividades relacionadas con conductas de riesgo que provocan actitudes negativas y perjudiciales para toda la comunidad 3.Reconocimiento de actitudes discriminatorias en diferentes situaciones 4.Desarrollo de propuestas alternativas para la selección de actitudes positivas ante conductas socialmente aceptadas De carácter actitudinal: 1.Reflexión sobre las conductas de riesgo. 2. Realización de propuestas en las que se trabaje el respeto a las normas de convivencia y los derechos de los demás 3.Reflexión sobre actitudes y comportamientos discriminatorios. 4. Valoración de la salud física y mental de la persona Conocimientos Previos: No se necesitan. Acceder a la guía didáctica del objeto.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
aula
independent
presencial
erdizuzenekoa
leku mistoa
teacher
familia
company

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: alcohol consumo accidente drogas discriminación racial adicciones sexismo
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/13042010/8f/es_2009062912_7280105
IMS Manifest Scarica file

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 4322816
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Tarjeta de sonido

Educational use

Tipo recurso educativo:
illustration
animación
escenari real o virtual d'aprenentatge
autoavaliación
sound effect
locució
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
high
Densidad semántica:
high
Edad: Edad mínima: 14 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tiempo dedicado al aprendizaje del objeto didáctico.
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
contextualitzar
ikertu
begiratu
ezagutu
consider
baloratu
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Annotations

Fecha anotación: 29/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Es la primera vez que se cataloga el objeto, por tanto, no ha habido anotaciones.

Clasification

Mapa Conceptual: Atracción por el riesgo

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Fecha publicación: 29.3.2015

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