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Sustancias puras y mezclas

tipo de documento Física - Secuencia didáctica

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Sustancias puras y mezclas

Ficha resumo

Descrición:

Unidades didácticas, llamadas quincenas elaboradas para el CIDEAD. Conetnidos de Física y Química para 3º ESO. Clasificación básica de la materia . Las disoluciones. La solubilidad . Mezclas y disoluciones en el laboratorio.

Orientación didáctica:

METODOLOGÍA: Conceptual y procedimental en escenario virtual.

CONOCIMIENTO PREVIO:Los conocimientos necesarios se explican en este curso.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Diferenciar sustancias puras y mezclas. Separar los diversos componentes de una sustancia. Reconocer y utilizar algunos materiales de laboratorio. Reconocer la presencia de disoluciones. Definir y medir la concentración de los componentes de una disolución. Interpretar el concepto de solubilidad, medirla y saber qué factores influyen en ella.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.ver más

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.ver menos

Destinatario:
alumno docente
Contexto:
aula distanciadomicilio

Xeral

Idioma:
castelán
Palabras clave:
ebullición fusión física líquido materia punto química sólido temperatura componentes compuesto concentración disolución disolvente elemento estados filtración mezclas puras solubilidad soluto sustancias separación filtros balanzas agitación gaseoso homogénea cromatografía agitador cuentagotas decantación coloides atracción magnética lixiviación pipetas probetas tamizado espátula concentrada mortero cristalizadores destiladores diluida embudos embudos de decantación frascos heterogénea. instrumentos de laboratorio kitasato matraces aforados matraces erlenmeyer peras de succión propiedades disolución tubos de ensayo támiz vasos de precipitado
Ámbito:
universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección:
+_

Técnica

image/jpegtext/htmlapplication/pdfapplication/x-java-archiveapplication/javascriptapplication/x-shockwave-flash
Formato:
image/gif
Requerimientos:
Tipo requirimento: Nome requirimento:
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Consideracións instalación:

No requiere instalación.

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes. Instalar plugin flash.

+_

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real ou virtual de aprendizaxe
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidade semántica:
alta
Idade:
a partir 13 años
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe:
15 sesiones de 1 hora
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar describiravaliarseobservarrecoñecerrepresentarresolvervalorarcomprendercomprobar
+_

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

+_

Mapa conceptual: Sustancias puras y mezclas

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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