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Having something done

tipo de documento Linguas estranxeiras - Secuencia didáctica

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Having something done

Ficha resumo

Descrición:

Se trata de un recurso sencillo para trabajar el uso causativo de have (have something done). Se trata de una estructura que presenta dificultades para el hablante de epañol.Actividad de aprendizaje (REA) creada con eXe-learning en calidad de trabajo final para el curso "REA para la enseñanza de lenguas 2013 " del INTEF

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: condicional, metacognitivo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer el vocabulario y las expresiones ligadas al mundo del periodismo en Inglés.

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en un curso anterior y en dos posteriores al actual

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

Destinatario:
alumno
titor
Contexto:
semipresencial

Xeral

Idioma:
castelán
inglés
Palabras clave: Grammar OER REA eXe-learning Have things done
Ámbito: Universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/08042014/9c/es_2013121613_9094151
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
image/bmp
text/css
text/html
text/plain
text/xml
application/ogg
application/zip
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Consideracións instalación:

No requiere instalación

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real ou virtual de aprendizaxe
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidade semántica:
media
Idade: 15 años
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: Una sesión lectiva típica en sala de ordenadores
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar
contextualizar
aplicar
comprender
comunicar

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal

Clasificación

Mapa conceptual: Having something done

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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