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Fruits

Ficha resumo

Descrición:

Unidad Malted para el desarrollo de la competencia lingüística en inglés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y motivadora gracias a elementos audiovisuales adaptados al alumnado a quien va dirigido. Los contenidos son: Funciones: Describir frutas y sus características Vocabulario: oranges, melon, banana, pineapple, lemon, coconut, pear, strawberry, mango, kiwifruit, watermelon, etc. Fonética: Pronunciación de las terminaciones plurales /iz/, /is/peaches /dz/orange juice, etc. Gramática: Plurales en inglés. Estructura descriptiva con sujeto+to be+ adjetivos. Uso de imperativos para dar instrucciones, pedir fruta en la tienda,recetas. En la carpeta text de la unidad, si la descargas, encontrarás un cuaderno de actividades de consolidación en formato imprimible.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Desarrollar y profundizar sobre los plurales, el imperativo. Funciones como describir frutas, ir de compras. El vocabulario que pretende adquirirse versa sobre frutas, colores, tiendas. Pronunciar correctamente las terminaciones -s y -es.

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en dos cursos anteriores al actual

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
distancia
laboratorio
domicilio
compañeiro

Xeral

Idioma:
inglés
Palabras clave: Fruits Frutas Imperativo Imperative Plural Plurals
Ámbito: Universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Malted
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/07052011/26/es_2011050763_9201223
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
text/html
text/plain
text/xml
application/pdf
audio/vnd.wave
application/javascript
Tamaño: 3680113
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Consideracións instalación:

No se requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Malted

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real ou virtual de aprendizaxe
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidade semántica:
alta
Idade: 9 años
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: Dos sesiones lectivas puede ser el tiempo suficiente para desarrollar esta unidad didáctica dirigida a alumnos de 2º ciclo de primaria, incluyendo una evaluación.
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar
contextualizar
crear
avaliarse
aplicar
observar
practicar
comprender
comprobar

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Mapa Conceptual

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Fecha publicación: 28.3.2015

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