226294 materialEducativo

textoFiltroFicha

Coñecerse e valorarse

tipo de documento Filosofía e cidadanía - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

  • Gústame 0
  • Visitas 43
  • Comentarios 0
  • Gardar en
  • Accións

Sobre este recurso...

Coñecerse e valorarse

Ficha resumo

Descrición:

Con esta webquest traballarase a identificación das emocións propias, a expresión axeitada dos sentimentos e emocións.

Orientación didáctica:

Obxectivos xerais: Favorecer o autocoñecemento e a reflexión sobre as emocións e os sentimentos propios. Específicos: Diferenciar entre emocións e sentimentos Favorecer a identificación e expresión de emocións. Axudar ao autocoñecemento e comprensión de si mesmos. Recoñecer as vantaxes de expresar as emocións. Contidos - Coñecementos De carácter conceptual (declarativo): Emoción Sentimento Emocións diversas: alegría, satisfacción, tristeza, melancolía, entusiasmo, desesperación, vergonza, culpabilidade, ira, enfado, impaciencia, serenidade, indiferenza. De carácter procedemental: Distinción entre emoción e sentimento Recoñecemento de emocións Expresión de emocións Diferenciación entre emocións relacionadas. De carácter actitudinal: Valoración da identificación e expresión das emocións como elemento que favorece o autocoñecemento e mellora a comunicación interpersoal. Coñecementos previos: Non se necesitan. Acceder á guía didáctica do obxecto.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañeiro

Xeral

Idioma:
galego
Palabras clave: emoción autocoñecemento sentimento
Ámbito: Universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Obxectos de Aprendizaxe
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/c7/es-an_2010040642_9104851
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/pdf
application/javascript
Tamaño: 203776
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Consideracións instalación:

Non require instalación

Outros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

tarxeta de son

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
webquest
autoavaliación
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidade semántica:
alta
Idade: Idade: 10-14 anos
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: Tempo dedicado á aprendizaxe do obxecto didáctico.
Idioma educativo:
galego
Proceso cognitivo:
analizar
controlar
definir
observar
recoñecer
reflexionar
valorar
comprender
comunicar

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotacións

Data anotación: 08/06/2009 0:00:00
Entidade anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descrición anotación: Inicio da catalogación

Clasificación

Mapa conceptual: Coñecerse e valorarse

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Iniciar sesión

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

Queres comentar? Rexístrate ou inicia sesión

Úneche a Didactalia

Navega entre 226294 recursos e 560048 persoas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Queres acceder a máis contidos educativos?

Iniciar sesión Únete a unha clase
x

Engadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Axuda do xogo
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo