¿Qué puedo hacer?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Filosofía y ciudadanía - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje
Acerca de este recurso...
Con esta webquest traballarase a identificación das emocións propias, a expresión axeitada dos sentimentos e emocións.
Obxectivos xerais: Favorecer o autocoñecemento e a reflexión sobre as emocións e os sentimentos propios. Específicos: Diferenciar entre emocións e sentimentos Favorecer a identificación e expresión de emocións. Axudar ao autocoñecemento e comprensión de si mesmos. Recoñecer as vantaxes de expresar as emocións. Contidos - Coñecementos De carácter conceptual (declarativo): Emoción Sentimento Emocións diversas: alegría, satisfacción, tristeza, melancolía, entusiasmo, desesperación, vergonza, culpabilidade, ira, enfado, impaciencia, serenidade, indiferenza. De carácter procedemental: Distinción entre emoción e sentimento Recoñecemento de emocións Expresión de emocións Diferenciación entre emocións relacionadas. De carácter actitudinal: Valoración da identificación e expresión das emocións como elemento que favorece o autocoñecemento e mellora a comunicación interpersoal. Coñecementos previos: Non se necesitan. Acceder á guía didáctica do obxecto.
A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.
Non require instalación
Plug-in Flash Player
tarxeta de son
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
RESOLUCIÓN DE PANTALLA NATIVA
PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACIÓN
DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDAD
TIPO DE CONTADOR DE EJECUCIÓN
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AJUSTE DE CONTENIDO
VISUALIZACIÓN ADAPTABLE
TRABAJA A PANTALLA COMPLETA
TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCIÓN
Contenido exclusivo para miembros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorías:
Etiquetas:
Fecha publicación: 29.3.2015
¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión
Añadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0