Cargando...
Que podo facer?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Lingua e literatura - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe
Sobre este recurso...
OA en el qual s'hauran de conèixer i aplicar els elements d'una carta a una situació concreta: la tramesa d'una carta per ser publicada en un mitjà de comunicació escrit.
tipus de coneixement: declaratiu, procedimental
coneixement previ: adquisició de l'escriptura, la lectura comprensiva en un nivell mitjà i el coneixement de regles bàsiques d'ortografia.
objectius didàctics: Desenvolupar hàbits de treball individual, d'esforç i responsabilitat en l'estudi, així com actituds de confiança en si mateix, iniciativa personal, curiositat, interès. Conèixer i utilitzar de manera apropiada la llengua castellana. Iniciar-se en la utilització, per a l'aprenentatge, de les tecnologies de la informació i la comunicació desenvolupant un esperit crític davant els missatges que reben i elaboren. Específics: De caràcter conceptual (declaratius): Reconèixer els elements de la carta formal. De caràcter procedimental: Produir una carta formal. Relacionar el vocabulari emprat amb la carta formal. De caràcter actitudinal: Interessar-se pels textos escrits com a mitjà de comunicació d'experiències i de regulació de la convivència.
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
TEN CONTROL DO TEMPO DE EXECUCIÓN
TIPO DE CONTADOR DE EXECUCIÓN
DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE
DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL
PERMITE ADAPTAR A VISUALIZACIÓN
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AXUSTE DE CONTIDO
DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDADE
VISUALIZACIÓN ADAPTABLE
TRABALLA A PANTALLA COMPLETA
Contido exclusivo para membros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorías:
Etiquetas:
Fecha publicación: 29.3.2015
Queres comentar? Rexístrate ou inicia sesión
Engadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0