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Que podo facer?
Atopa
Este proyecto de innovación docente está dirigido a alumnos de Lengua castellana y Literatura de primer ciclo de secundaria. Pretende, mediante la dinámica del juego de cartas UNO ...
Con esta nueva reseña os traemos otra obra del ilustre Paulo Freire. En esta ocasión Cartas a quien pretende enseñar.
A lo largo de la Historia, las sociedades han evolucionado a través del contacto entre sus miembros. El comercio y la comunicación han sido indispensables en ese proceso. Por ello, la tr ...
OA en el qual s'hauran de conèixer i aplicar els elements d'una carta a una situació concreta: la tramesa d'una carta per ser publicada en un mitjà de comunicació escrit.
Seqüència didàctica sobre l'adaptació del discurs a la situació comunicativa, i la selecció de lèxic adaptant-se a l'interlocutor i la situació.
Unir parejas de animales por su clase y según sean domésticos o salvajes.
OA en que deberán coñecer e aplicar os elementos dunha carta a unha situación concreta: o envío dunha carta para a súa publicación nun medio de comunicación escrito.
Secuencia didáctica sobre a adaptación do discurso á situación comunicativa, e a selección de léxico adaptándose ao interlocutor e á situación.
Honako hau lantzeko helburu didaktikoa: egoera jakin bateko elementuak ezagutzea eta aplikatzea: eskutitz bat, ondoren, idatzizko komunikabide batean argitaratzeko bidaltzea.
Honako hauek lantzeko sekuentzia didaktikoa: alde batetik, diskurtsoa komunikazio-egoera batera egokitzea, eta bestetik, lexiko-hautaketa solaskideari eta egoerari egokitzea.
Este proyecto de innovación docente está dirigido a alumnos de Lengua castellana y Literatura de primer ciclo de secundaria. Pretende, mediante la dinámica del juego de cartas UNO ...
Con esta nueva reseña os traemos otra obra del ilustre Paulo Freire. En esta ocasión Cartas a quien pretende enseñar.
A lo largo de la Historia, las sociedades han evolucionado a través del contacto entre sus miembros. El comercio y la comunicación han sido indispensables en ese proceso. Por ello, la tr ...
OA en el qual s'hauran de conèixer i aplicar els elements d'una carta a una situació concreta: la tramesa d'una carta per ser publicada en un mitjà de comunicació escrit.
Seqüència didàctica sobre l'adaptació del discurs a la situació comunicativa, i la selecció de lèxic adaptant-se a l'interlocutor i la situació.
Unir parejas de animales por su clase y según sean domésticos o salvajes.
OA en que deberán coñecer e aplicar os elementos dunha carta a unha situación concreta: o envío dunha carta para a súa publicación nun medio de comunicación escrito.
Secuencia didáctica sobre a adaptación do discurso á situación comunicativa, e a selección de léxico adaptándose ao interlocutor e á situación.
Honako hau lantzeko helburu didaktikoa: egoera jakin bateko elementuak ezagutzea eta aplikatzea: eskutitz bat, ondoren, idatzizko komunikabide batean argitaratzeko bidaltzea.
Honako hauek lantzeko sekuentzia didaktikoa: alde batetik, diskurtsoa komunikazio-egoera batera egokitzea, eta bestetik, lexiko-hautaketa solaskideari eta egoerari egokitzea.
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