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4 ESO. Q2. THE FOUR OLD FRIENDS

tipo de documento Francés-Lingua estranxeira - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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4 ESO. Q2. THE FOUR OLD FRIENDS

Ficha resumo

Descrición:

In this unit you will learn: To handle different kinds of texts and tales. How to describe facts which happened in the past. About the contrast with the facts which happened in the past and in the present. To talk about habits in the past.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Comprender y expresar acciones en pasado. Comprender y expresar acciones en pasado relacionadas con el presente. Identificar y comprender mitos y leyendas. Expresar hábitos y rutinas pasadas.

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en el curso anterior y posterior al actual

Licenza:

creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual

Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización, no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

Contexto:

distancia

Xeral

Idioma:

inglés

Palabras clave: textos pasado leyendas pretérito perfecto used to

Ámbito: universal

Estrutura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Malted

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/07052011/ed/es_2011050763_9140128

IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:

application/msword

audio/mpeg

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application/pdf

application/javascript

audio/basic

Tipo requirimento:

sistema operativo

Nome requirimento:

multi-os

Tipo requirimento:

navegador

Nome requirimento:

calquera

Consideracións instalación:

No requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local intérprete de java y el Plugin del applet Malted

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real ou virtual de aprendizaxe

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

alto

Densidade semántica:

media

Idade: 15 años

Dificultade:

medio

Tempo aprendizaxe: 15 sesiones lectivas de clase

Idioma educativo:

castelán

Proceso cognitivo:

analizar

contextualizar

definir

describir

avaliarse

aplicar

explicar

planificar

practicar

producir

recoñecer

recordar

redactar

comprender

comprobar

comunicar

Dereitos

Custo licenza:

non

Tipo acceso:

universal

Descrición acceso:

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