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SOUND AND HEARING: THE HEARING OLYMPICS

tipo de documento Histoire de l’art - Séquence didactique

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SOUND AND HEARING: THE HEARING OLYMPICS

Worksheet overview

Descripción:

MAIN TASK: learning about the characteristics and behaviour of hearing and sound, as well as carrying out experiments and putting what has been learnt into practice in order to prepare trials about hearing and sound for the Olympics of the Senses. OBJECTIVE: for students in the 5th year of primary education to develop a responsible attitude towards their body (SOCIAL AND ENVIRONMENTAL STUDIES), to work on their communicative skills (LANGUAGE), and to become familiarised with ICT tools (ICT).

Orientación didáctica:

MAIN TASK: learning about the characteristics and behaviour of hearing and sound, as well as carrying out experiments and putting what has been learnt into practice in order to prepare trials about hearing and sound for the Olympics of the Senses. OBJECTIVE: for students in the 5th year of primary education to develop a responsible attitude towards their body (SOCIAL AND ENVIRONMENTAL STUDIES), to work on their communicative skills (LANGUAGE), and to become familiarised with ICT tools (ICT).

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumne
teacher
Contexto:
classroom

General

Idioma:
english
Palabras clave: Sound Echo Bell Sound Hearing Sound Tone Sound effects Sound intensity The sense of hearing
Estructura:
en red
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/24012012/f6/es-eu_2011100363_1310807
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
image/jpeg
video/mpeg
application/javascript
audio/basic

Educational use

Tipo recurso educativo:
herramienta de análisis/organización de información/conocimiento
ferramenta de xestión de aprendizaxe/traballo individual/cooperativo/colaborativo
animación
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
alt
Densidad semántica:
erdikoa
Dificultad:
medio
Idioma educativo:
english
Proceso cognitivo:
analitzar
azaldu
begiratu
produce

Rights

Tipo acceso:
unibertsala

Mapa Conceptual

Contenido exclusivo para suscriptores de

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Fecha publicación: 29.3.2015

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