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Proyecto n: otra forma de ver la probabilidad

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Proyecto n: otra forma de ver la probabilidad

Worksheet overview

Descripción:

Este recurso, basado en la aplicación n de Jorge Drexler y Samsung, diseñada para dispositivos móviles inteligentes y tabletas, se plantea como proyecto globalizador dentro del área de matemáticas para un nivel de 4º ESO. En él se integran contenidos de diversos bloques del área tales como técnicas de recuento con la utilización de diagramas de árbol, probabilidad, sucesos elementales y compuestos, suceso contrario, notación científica, comparación de magnitudes y errores absolutos y relativos.

Orientación didáctica:

Conocimiento previo: No se necesitan. Se puede utilizar para explicar contenidos de probabilidad, notación científica y errores; aunque se puede utilizar como proyecto de síntesis de contenidos ya impartidos.

Objetivos didácticos: Conocer probabilidad, comparar magnitudes, valorar errores de medidas, trabajar con notación científica.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Destinatario:
group
teacher
Contexto:
classroom
presencial
laboratorio
leku mistoa

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: 4º eso errores probabilidad proyecto notación científica app samsung jorge drexler comparación magnitudes
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26052014/3c/es_2014052612_9220804
IMS Manifest Télécharger dossier

Educational use

Tipo recurso educativo:
thematic or corporate webs/web portals
benetako proiektua
Idioma educativo:
castellano

Rights

Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_andalucia_20090324,es_aragon_20080930,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_cantabria_20081215,es_clm_20091103121523455,es_castillayleon_201002241811,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,galicia20091006,es_larioja_20081107,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_na_90348943,es_valencia_201101241416,es_cnice_20080623

Mapa Conceptual: Proyecto n: otra forma de ver la probabilidad

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Fecha publicación: 30.3.2015

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