Cargando...
Que puis-je faire ?
226304 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Français langue étrangère - Séquence didactique
À propos de cette ressource...
Sekuentzia Didaktiko honen helburua ikasleek konparazioaren elementu desberdinak erabiltzea da, kantitatea zein kualitatea, esaldiak osatzeko eta konparatiboa, superlatiboa eta konparaziozko lokuzioak ulertzeko eta erabiltzeko.
Helburuak: Orokorrak: Konparazioaren forma desberdinak ezagutzea eta identifikatzea (ahozko bereizketa). Espezifikoak: Konparaziozko forma desberdinak entzunez ezagutzea eta bereiztea. Aurretiazko Ezagutzak: Oinarrizko mailan ez da hizkuntza frantsesaren aurretiazko ezagutzarik behar. Erdiko mailan oinarrizko mailan lortutako ezagupenak behar dira. Erabiltzaileak era intuitiboan nabigatu beharko du jarduera desberdinetan zehar. Kontzeptu-mailakoa (deklaratiboa): Konparaziozko formak identifikatzea eta ahozko eta idatzizko hizkuntzan erabiltzea. Prozedura-mailakoak: Esaldi bakoitzaren helburua konparaziozko forma bat ikastea da. Oinarrizko eta erdiko mailak integratzea: oinarrizko mailako lehen esaldiak eta erdiko mailako azkenak. Jarrera-mailakoa: Konparazioaren forma desberdinak identifikatzen eta bereizten ikastea ahozko eta idatzizko hizkuntzan erabiltzeko. Sekuentziaren gida didaktikoan sartzea.
Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.
Ez da instalatu behar
Plug-in Flash Player
soinu-txartela
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
ADAPTABILITY DECLARATION
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
ADAPTABLE VISUALIZATION
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Catégories:
Étiquettes:
Fecha publicación: 28.3.2015
Que se passe t’il ? Inscrivez-vous ou lancer session
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Ajouter à Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Commenter
0