PISA. Estímulo de Matemáticas: "Pago por superficie"

tipo de documento Frantsesa-Atzerriko hizkuntza - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala

Equipo Didactalia

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PISA. Estímulo de Matemáticas: "Pago por superficie"

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

Este estímulo PISA plantea la compra de los pisos del edificio en el que viven por parte de todos los vecinos, debiendo pagar cada uno las cantidades proporcionales al tamaño de su piso. Se evalúa si el alumno conoce los repartos proporcionales. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Orientazio didaktikoa:

Objetivos didácticos: Explorar si el alumno conoce los repartos proporcionales.

Conocimiento previo: Cambios y relaciones..Conexiones e integración para resolver problemas.

Lizentzia:

jabego intelektualaren lizentzia

Hartzailea:

indibiduala

Testuingurua:

ikasgela

zuzenekoa

laborategia

leku mistoa

Orokorra

Hizkuntza:

gaztelania

Elkarketa maila:

Ikaskuntzako Helburua

Nodoa:

INTEF

agrega.educacion.es

URL gordelekua: /repositorio/25052014/b9/es_2014052512_9183627

IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:

hipertestua

galdetegia

azterketa

autoebaluazioa

narrazio testua

Hezkuntzako hizkuntza:

gaztelania

Eskubideak

Sarbide mota:

unibertsala

Sarbidearen deskripzioa:

es_andalucia_20090324,es_aragon_20080930,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_cantabria_20081215,es_clm_20091103121523455,es_castillayleon_201002241811,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,galicia20091006,es_larioja_20081107,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_na_90348943,es_valencia_201101241416,es_cnice_20080623