226313 materialEducativo

textoFiltroFicha

La pobresa, un obstacle per a la pau

tipo de documento Frantsesa-Atzerriko hizkuntza - Sekuentzia didaktikoa

  • Gustatzen zait 0
  • Bisitak 97
  • Oharrak 0
  • Hemen gorde:
  • Ekintzak

Baliabide honi buruz...

La pobresa, un obstacle per a la pau

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

Introducció al concepte multidimensional de la pobresa i a alguns elements per a lluitar contra aquesta. Es pretén que l'alumnat s'acoste a un concepte multidimensional de la pobresa i conega elements de risc, d'una banda, i elements que dificulten la creació de borses de pobresa, per una altra.

Orientazio didaktikoa:

Objectius generals: Realitzar un acostament al concepte multidimensional de pobresa i conéixer alguns factors de risc per a la perpetuació i altres que poden ajudar a la prevenció. Específics: Reconéixer la pobresa com un fenomen muldimensional. Vincular pobresa i drets humans i reconéixer que el respecte i l'accés a aquests dificulta que s'originen contextos de pobresa, mentre que l'incompliment els afavoreix. Identificar factors de risc per a caure en situacions de pobresa. Identificar factors que poden previndre o pal·liar situacions de pobresa. Identificar la pobresa com a factor de violència i contrari a la pau. Reconéixer que els contextos democràtics afavoreixen la lluita contra la pobresa. Vincular exclusió social i pobresa. Assumir que acabar amb la pobresa és una qüestió de justícia social. Reconéixer el valor de l'educació, formal i informal, com un poderós factor pal·liatiu i preventiu de la pobresa. Identificar grups especialment vulnerables a situacions de pobresa i exclusió social. Continguts ? coneixements de caràcter conceptual (declaratiu): La pobresa: un fenomen multidimensional. Factors qualitatius i quantitatius que intervenen en la conceptualització de la pobresa. Exclusió social Justícia social Factors de risc Factors preventius De caràcter procedimental: Selecció de factors que afavoreixen la creació de situacions de pobresa. Identificació de les dimensions que intervenen en els contextos de pobresa. Observació de situacions de pobresa. Relació entre pobresa i denegació de drets humans. Relació entre drets humans efectius i prevenció de situacions de pobresa. Identificació de factors de risc de la pobresa. Identificació de factors pal·liatius i preventius de la pobresa. Reconeixement de grups vulnerables. Observació i comparació de contextos diversos pobresa-riquesa que comparteixen ubicació geogràfica. De caràcter actitudinal: Sensibilitat davant de la injustícia social que suposa la pobresa. Interés per les conductes solidàries davant del fenomen de la pobresa. Valoració dels drets humans com a factors que poden contribuir a la prevenció i pal·liació de la pobresa. Coneixements previs: No son necesarios. Accedeix a la guia didàctica de la seqüència.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Lizentziaren deskripzioa:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Hartzailea:
ikaslea
familia
indibiduala
irakaslea
Testuingurua:
ikasgela
independientea
zuzenekoa
erdizuzenekoa
urrutikoa
leku mistoa
irakaslea
familia
kidea

Orokorra

Hizkuntza:
balentziera
Gako hitzak: drets humans pobresa exclusió social borses de pobresa
Eremua: Universal
Egitura:
lineala
Elkarketa maila:
Sekuentzia Didaktikoa
Nodoa:
URL gordelekua: /repositorio/26032010/d9/es_2009062353_7261190
IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaina: 36816896
Eskakizun mota:
sistema eragilea
Eskakizunaren izena:
multi-os
Eskakizun mota:
nabigatzailea
Eskakizunaren izena:
edozein
Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No requereix instal·lació

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
ilustrazioa
animazioa
ikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtuala
galdetegia
autoebaluazioa
soinu-efektua
lokuzioa
Elkarrekintza mota:
aktiboa
Elkarrekintza maila:
oso altua
Dentsitate semantikoa:
altua
Adina: Edat: 12-16 anys
Zailtasuna:
erdikoa
Ikasketa denbora: Temps dedicat a l?aprenentatge de la seqüència didàctica.
Hezkuntzako hizkuntza:
balentziera
Kognizio prozesua:
analizatu
begiratu
ezagutu
hausnartu
baloratu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:
ez
Sarbide mota:
unibertsala

Oharrak

Oharraren data: 23/06/2009 0:00:00
Oharraren entitatea: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Oharraren deskripzioa: Inici de la catalogació

Sailkapena

Mapa kontzeptuala: La pobresa, un obstacle per a la pau

Kide hauentzat bakarrik:

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Saioa hasteko

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 28.3.2015

Aipatu

0

Aipatu nahi al duzu? Erregistratu o Hasi saioa

Zatoz Didactaliara

Navega entre 226313 recursos y 562826 personas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Hezkuntza-eduki gehiago eskuratu nahi dituzu?

Saioa hasi Egin bat eskola batekin
x

Didactalia-ri Gehitzea Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Jokoaren laguntza
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo