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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: " De mal gusto"

tipo de documento French-Foreign Language - DLO-Digital Learning Object

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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: " De mal gusto"

Worksheet overview

Description:

Este estímulo PISA presenta un texto publicado en un periódico australiano en 1977. Es un texto de tipo continuo con el que el autor busca una fuerte implicación en el lector Las respuestas requieren reflexión y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Teaching orientation:

Objetivos didácticos: Reflexión y valoración.

Conocimiento previo: Texto continuo. Lectura para fines personales.

License:
intellectual property license
End user:
individual
Context:
classroom
presencial
laboratory
mixed

General

Language:
spanish
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/23052014/e5/es_2014052312_9115712
IMS Manifest Download file

Educational use

Educational learning resource type:
hypertext
questionnaire
exam
self assessment
narrative text
Educational language:
spanish

Rights

Access type:
universal
Access description:

es_andalucia_20090324,es_aragon_20080930,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_cantabria_20081215,es_clm_20091103121523455,es_castillayleon_201002241811,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,galicia20091006,es_larioja_20081107,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_na_90348943,es_valencia_201101241416,es_cnice_20080623

Conceptual map: PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: " De mal gusto"

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Fecha publicación: 29.3.2015

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