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Los complementos argumentales

tipo de documento Language and Literature - Teaching sequence

Equipo Didactalia

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Los complementos argumentales

Worksheet overview

Description:

Complementos del verbo. El predicado nominal .El atributo. Reconocimiento del atributo. El sintagma adjetival. El predicado verbal. El complemento directo. Reconocimiento del complemento directo. El complemento indirecto. Técnicas: Presentar un trabajo escrito Ortografía de la sílaba Léxico: La memoria y la imaginación.

Teaching orientation:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Es recomendable un conocimiento previo de los conceptos elementales sobre este tema vistos en cursos anteriores.Puesto que este objeto educativo está disenado para 3o de la ESO, es conveniente que el alumno posea los conocimientos generales básicos de lengua y literarura de cursos anteriores.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer y estudiar los complementos argumentales. Aprender a reconocer los complementos.

License:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuentever más

End user:

learner tutorlearner with other specific educational support needsgeneral publicteacher

Context:

classroom blendedface to facedistancehome

General

Language:

spanish

KeyWords:

sintagma atributo predicado verbal directo complementos adjetival sílaba argumentales

Scope:

universal

Structure:

linear

Agregation level:

Teaching Sequence

Collection:

Edad

Node:

INTEF

Technique

text/csstext/htmltext/xmlapplication/javascriptapplication/x-shockwave-flash

Format:

image/jpeg

Requerimientos:

Requirement type:	Requirement name:
Requirement type: browser	Requirement name: any
Requirement type: operating system	Requirement name: multi-os

Installation considerations:

No se requiere.

Educational use

Educational learning resource type:

guided reading master classreal or virtual learning environmentquestionnaireself assessmentnarrative text

Interaction type:

mixed

Interaction level:

medium

Semantic density:

medium

Age:

15-16

Difficulty:

medium

Learning time:

A lo largo de entre 10 y 12 sesiones lectivas de igual duración.

Educational language:

spanish

Cognitive process:

analyse self assessmentmotivateobservecompareunderstand

Rights

License cost:

Access type:

universal

Access description:

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