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Improvisando con seis cuerdas

tipo de documento Music - Teaching sequence

Equipo Didactalia

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Improvisando con seis cuerdas

Worksheet overview

Description:

Material destinado al alumnado del conservatorio elemental de música. Su objetivo principal es enseñar al alumnado a improvisar rítmicamente y de forma progresiva.

Teaching orientation:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:- Conseguir que la improvisación y la formación del oído musical sean herramientas pedagógicas cotidianas a la hora de llevar a cabo las clases de guitarra. - Lograr un sistema de memorización musical coherente basado en la comprensión del lenguaje musical e introducirlo en los hábitos del alumno. - Lograr que el alumno explote su creatividad en el uso del lenguaje musical, para que esto sea una herramienta que le de seguridad en la interpretación de cualquier tipo de pieza. - Conseguir que el alumno elabore improvisaciones sobre melodías o esquemas rítmico-armónicos de complejidad progresiva según el alumno va avanzando en el desarrollo de la técnica guitarrística. - Conseguir que el alumno reconozca auditivamente todas las melodías y esquemas rítmico-armónicos trabajados, así como reconocer este mismo material en otras obras musicales escritas.

License:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

End user:

learner

teacher

Context:

classroom

General

Language:

spanish

KeyWords: música, guitarra, improvisación

Structure:

linear

Agregation level:

Teaching Sequence

Node:

Andalucía

agrega.juntadeandalucia.es

Repository URL: /repositorio/27082013/ec/es-an_2013082713_9094207

IMS Manifest Download file

Technique

Format:

text/html

Educational use

Educational learning resource type:

information/knowledgeanalysis/organization service

process/procedure supporting service

self assessment

Interaction type:

mixed

Interaction level:

low

Semantic density:

medium

Age: 8 a 12 años

Difficulty:

easy

Learning time: Materiales que tratan de modernizar la práctica docente, trabajar la memoria musical y la formación del oído y explorarar el terreno de la creatividad del alumnado.

Educational language:

spanish

Cognitive process:

create

self assessment

practise

recognize

value

understand

Rights

License cost:

Access type:

universal

Access description:

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