Objetivos Generales: Conocer estrategias diversas para enfrentarse al enfado de otros rebajando el nivel de tensión y conflictividad de la situación creada. Específicos: Conocer estrategias para abordar situaciones en las que el interlocutor está enfadado con nosotros. Valorar las estrategias de control en situaciones de enfado como forma de mejorar la comunicación interpersonal y las relaciones sociales en general. Contenidos - Conocimientos De carácter conceptual (declarativo): Enfado Ira De carácter procedimental: Relación de las estrategias de control del enfado con la modificación de la situación conflictiva que lo ha originado. Reconocimiento de las diversas estrategias de enfrentarse al enfado de otros: a) mantenerse firme y sereno en los argumentos; b) reconocer la parte de responsabilidad que nos corresponda; c) argumentar sobre la necesidad de serenarse para evitar consecuencias indeseables de la situación; d) restar importancia a lo sucedido; e) negación a abordar la situación si el enfado se convierte en ira. De carácter actitudinal: Interés por poner en práctica estrategias de abordamiento de situaciones de enfado. Valoración del autocontrol en momentos de enfado como elemento que facilita la puestas en práctica de estrategias de afrontamiento y provocan una modificación positiva de la situación que lo ha originado. Conocimientos Previos: No se necesitan. Acceder a la guía didáctica del objeto.