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Hipervinculo Lengua y literatura
"Secuencia didáctica para conocer el lexico del castellano: procedencia de las palabras, campo semantico y texto. El diccionario. " Fuente: Proyecto Agrega El significado de la p ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"Un texto es un conjunto de enunciado o mejor dicho oraciones con sentido completo. La extensión del texto no está estipulado, pero si cumple con sus partes, que mencionaremos m&aac ...
"Debuxo dunha liña co rato entre dúas liñas paralelas correspondentes a unha palabra sinxela. " Fuente: Proyecto AgregaDebuxar unha liña seguindo unha palabra sinxela es un contenido didáctico publi ...
"Aparecerán varias frases que fan referencia a distancias curtas e longas. O alumnado debe colocar a palabra correcta nos ocos correspondentes. Desde que coloque a palabra correctamente, a frase repro ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"Na pantalla aparecerá un número de palabras; o alumnado debe buscar as correctas: aquí e alí. Cando isto aconteza, a pantalla quedará libre de imaxes e mostrará unha onde se represente a proximidade ...
"Na pantalla aparecerán diferentes pictogramas ou imaxes reais onde estean facendo o xesto “meu” e debe unilo coa palabra correcta. " Fuente: Proyecto AgregaAsociar a palabra “Meu” con pictogramas o ...
"Este objeto de aprendizaje ayuda al alumno a relacionar los tres tipos o generaciones de palancas con objetos de la vida cotidiana ( sacacorchos, cascanueces, balanzas, carretillas...)." Fuente: Mest ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"Secuencia didáctica para o estudo do signo gráfico en relación coa comunicación. Ademais, preséntanse os signos e símbolos icónicos como portadores de valores expresivos e estéticos. Os catro obxecto ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"Secuencia didáctica para a comprensión dos mecanismos do castelán na creación de palabras. " Fuente: Proyecto AgregaA palabra es un recurso educativo publicado en Agrega. En este espacio, promovido ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"En varias pantallas diferentes veranse distintos obxectos e o alumnado debe situalos no seu sitio correcto. Sempre debe haber un audio que lembre a pregunta “¿onde se colocan estes obxectos?”. " Fu ...
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