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Dominó Masculino-Femenino, Singular-Plural (Educarchile)

Los niños aprenderás a identificar el género y número relacionando las imágenes y palabras del dominó. Además, ejercitan la lectura.Dominó Masculino-Femenino, Singular-Plural es un contenido publicado ...

Puzzle de letras con vocabulario de Navidad

Recorta las imágenes por las líneas y revuelve las letras, ¿sabrías reordenarlas para formar la palabra misteriosa? Tienes varios modelos de palabras para elegir, de cuatro ...

Los escritores tienen la palabra (Educarchile)

Poetas consagrados, otros que recién comienzan a darse a conocer y público en general, hablan de la figura de Pablo Neruda hoy, a cien años de su nacimiento. Podrás también acceder a autores de la nov ...

La palabra y su clasificación (Mestre a Casa)

Documento escrito por Carmen París que nos explica la evolución en la clasificación de las palabras a lo largo de la historia. La palabra y su clasificación (Mestre a Casa ...

La palabra: unidad de significado

"Muchas veces hemos hablado de la comunicación, señalando su importancia para los seres humanos. Hemos estudiado cómo se produce y qué elementos se necesitan para que ...

El determinante: el artículoy el demostrativo

"Los determinantes son palabras que acompañan al sustantivo y precisan a qué persona, animal u objeto se refiere quien lo nombra. El determinante concuerda con el sustantivo en g&ea ...

La relación entre imagen y palabra

"Secuencia didáctica para el estudio del signo gráfico en relación con la comunicación. Además, se presentan los signos y símbolos icónicos como portadores de valores expresivos y estéticos. Los cuatr ...

La palabra II

"Una secuencia didáctica para la comprensión de los mecanismos del castellano en la creación de palabras." Fuente: Proyecto Agrega

La palabra II es un contenido d ...

Creación de campos semánticos

En este recurso encontrarás diferentes ejercicios sobre los campos semánticos y su creación. Se trata de una secuencia didáctica que incluye estos ejercicios:

Completa

Or ...

Enche os ocos coa palabra axeitada

"Na pantalla aparece un grupo de frases que só teñen concordancia e sentido cando se lle incorpora a palabra “que”. Daquela cómpre que o alumnado coloque a palabra axeitada no oco existente. " Fuent ...

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