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Uso de la enciclopedia para la realización de trabajos escolares.

tipo de documento Sprache und Literatur - Didaktische Sequenz

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Uso de la enciclopedia para la realización de trabajos escolares.

Worksheet overview

Descripción:

Secuencia didáctica que desarrolla, a través de 10 objetos didácticos, la metodología para llevar a cabo los trabajos escolares utilizando las herramientas de información necesarias: enciclopedias, Internet, teletexto, etc.

Orientación didáctica:

Ordenar las fases del proceso de realización de un trabajo escolar. Nombrar los elementos de una voz de enciclopedia. conocer qué Tipos de enciclopedias existen. Precisar las palabras de búsqueda de una enciclopedia en Internet. Nombrar las distintas partes de la referencia escrita que aparece en un buscador en Internet. Aprender a registrarse para el uso de enciclopedias en línea. Mejorar la velocidad lectora a través de una lectura por saltos y de una lectura de barrido.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
general public
individual
Contexto:
distance
leku mistoa

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: Lengua Castellana y Literatura Enciclopedia
Ambito: Universal
Estructura:
hierarchical
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26112009/fc/es_20070518_3_0051100
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
Tamaño: 790528
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Mínima versión: Flash Player 6
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Educational use

Tipo recurso educativo:
photograph
ikasgai magistrala
closed exercise or problem
escenari real o virtual d'aprenentatge
narrative text
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
high
Edad: Para alumnos entre 14-15 años
Dificultad:
difficult
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
crear
decide
consider
ebatzi
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Clasification

Konzeptionelle Karte: Uso de la enciclopedia para la realización de trabajos escolares.

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Fecha publicación: 28.3.2015

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