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Uso de la enciclopedia para la realización de trabajos escolares.

tipo de documento Lengua y literatura - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Uso de la enciclopedia para la realización de trabajos escolares.

Ficha resumen

Descripción:

Secuencia didáctica que desarrolla, a través de 10 objetos didácticos, la metodología para llevar a cabo los trabajos escolares utilizando las herramientas de información necesarias: enciclopedias, Internet, teletexto, etc.

Orientación didáctica:

Ordenar las fases del proceso de realización de un trabajo escolar. Nombrar los elementos de una voz de enciclopedia. conocer qué Tipos de enciclopedias existen. Precisar las palabras de búsqueda de una enciclopedia en Internet. Nombrar las distintas partes de la referencia escrita que aparece en un buscador en Internet. Aprender a registrarse para el uso de enciclopedias en línea. Mejorar la velocidad lectora a través de una lectura por saltos y de una lectura de barrido.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
público en general
individual
Contexto:
distancia
lugar mixto

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: Lengua Castellana y Literatura Enciclopedia
Ambito: Universal
Estructura:
jerárquica
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26112009/fc/es_20070518_3_0051100
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
Tamaño: 790528
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Mínima versión: Flash Player 6
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
fotografía
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
escenario real o virtual de aprendizaje
texto narrativo
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
alta
Edad: Para alumnos entre 14-15 años
Dificultad:
difícil
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
crear
decidir
reflexionar
resolver
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Fecha publicación: 28.3.2015

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