Was kann ich tun?
226307 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Fremdsprachen - Didaktische Sequenz
Über diese Ressource...
Sekuentzia honek mundua aurkezten du guztion eszenatoki edo etxe gisa, ezagutu eta zaindu behar duguna. Lurra eta bere kontinenteak ikasten dira, eta ez herrialdeak banaka, horrela modu argian nabarmentzen eta trasnmititzen baita, batez ere, lurra pertsona guztien etxea dela.
Helburu orokorrak: Mezuak entzun eta ulertu hainbat elkarrizketatan, hizkuntza estandarrean eta testu horiek transmititzen dituzten informazioak erabiliz zeregin zehatzak eta ezberdinak egiteko, beti ere bere esperientziarekin erlazionatutakoak. Gai bati buruzko gustuak, nahiak, iritziak, sentimenduak edo informazio sinpleak adieraztea. Irakurketa entretenimendu eta informazio iturri gisa balioestea. Dimentsio soziokulturala ezagutu eta lantzea. Espezifikoak: Informazioa eskatu eta ematea lur-globoari, kontinenteei, ozeanoei, hemisferioei, herrialdeei, klimei, mapei eta abarri buruz. Ezagutza horiek hainbat egoera eta jardueratan aplikatzea. Mapa fisiko bat lantzea. Zenbait estrategia erabili ikasken ikasteko. Lurrari eta bere irudikapenei buruzko ezagutzak berrikustea: lur-globoa, kontinenteen mapak, lehen mailako elementu geografikoak. Beste herrialde batzuetako pertsonak, beste kultura bat dutenak, ezagutu eta aintzat hartzearen garrantzia balioestea. Kultura horiekiko eta norberaren kulturarekiko errespetua, tolerantzia, balioespena. Edukiak - Ezagutza kontzeptualak (adierazpenezkoak): Lurraren geografia fisikoaren oinarrizko aspektuak lantzea, kokapena, kontinenteak, ozeanoak, hemisferioak, klimak, eta abar. Hiztegia: CONTINENTS: AFRICA, ANTARCTICA, ASIA, OCEANIA, EUROPE and AMERICA. Land, soil, island, peninsula, country, landscape, wood (forest), lake, coast, beach , canal, desert, capital, state, region, village, hut, globe, sphere, pole, tropic, zone, hemisphere, Northern, southern, eastern, western, covered, imaginary. Freeze, turn, warm, hot, cold, near, far, up, down, Prozedura-mailakoak: Mezuetan informazio espezifikoaren ulermena: kontinenteen, ozeanoen, klimen, eta abarren identifikazioa. Hitzak eta irudiak elkartzea. Idazkera ortografikoki zuzena. Elkarrizketak osatzea Sekuentziak ordenatzea Kokatu mapan kontinenteak, ozeanoak, klimak, eta abar, dagozkion argibideak jarraituz. Jarrera-mailakoa: Jarrera harkorra eta errespetuzkoa, norberarena ez den hizkuntza ezberdin bat hitz egiten duten pertsonekiko. Zuzentasuna balioestea testu errazen interpertazio eta ekoizpenean. Jarrera positiboa eta baikorra, atzerriko hizkuntza ikasteko norberaren ahalmenari dagokionez. Beste hizkuntza batean irakurtzen eta idazten jakiteak duen garrantzia aitortzea eta balioestea. Aurretiazko Ezagutzak: Lehen Hezkuntzako Bigarren Zikloko ingeles ezagutzak. Oinarrizko geografia fisikoari dagokion hiztegia ama hizkuntzan: Lurra, lur-globoa. Kontinenteak, ozeanoak. Mapak. Eguraldia eta klima, egoera aldaketak, uraren zikloa. Sekuentziaren gida didaktikoan sartzea.
Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.
Ez da instalatu behar
Plug-in Flash Player
soinu-txartela
Exklusive Inhalte für Mitglieder von
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Kategorien:
Tags:
Fecha publicación: 28.3.2015
Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Kommentieren
0