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Que deviennent les aliments que nous mangeons ?

tipo de documento Biologie - Pädagogische Erfahrung

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Résumé

L'alimentation humaine, thème interdisciplinaire par excellence, revêt une dimension à la fois individuelle et collective. La progression proposée dans cette séquence intègre des objectifs d'apprentissages transversaux : maîtrise des langages oral-écrit-images, recherche documentaire, argumentation, confrontation des savoirs élaborés par les enfants aux savoirs établis et publiés. Cette séquence est extraite du document d'accompagnement des programmes. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Objectif

- Être capable de rendre compte du trajet et des transformations des aliments dans le tube digestif et de leur passage dans le sang.

- Être capable d'exploiter des documents (radiographies, livres, multimédias).

Document

Que deviennent les aliments que nous mangeons ?

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