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textoFiltroFichatipo de documento Französisch als Fremdsprache - Digitales Lernobjekt
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El Objeto de Aprendizaje deberá ayudar al alumno a comprender, a pedir y a dar información sobre sí mismo y sobre otras personas utilizando los distintos superlativos, motivando con su uso la práctica y adquisición de competencias tanto orales como escritas.
Objetivos: Generales: Aprender el manejo de los diferentes comparativos. Específicos: Manejar oralmente las distintas formas de comparación. Manejar los contextos de utilización de los superlativos. Conocimientos Previos: Se requiere el manejo oral y el reconocimiento lector de las estructuras correspondientes. En el nivel medio se requiere haber adquirido los conocimientos del nivel elemental. El usuario deberá navegar de forma intuitiva por las distintas actividades. De carácter conceptual (declarativo): Identificar los distintos superlativos y utilizarlos en la lengua oral y escrita. De carácter procedimental: Distintos superlativos. Dichos superlativos serán distintos en cada frase y ocasionalmente idénticos. De carácter actitudinal: Aprender a identificar los superlativos en contextos diferentes del español. Acceder a la guía didáctica de la secuencia.
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DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
ADAPTABILITY DECLARATION
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
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Fecha publicación: 29.3.2015
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