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textoFiltroFichatipo de documento Mathematik - Didaktische Sequenz
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Los números romanos ya no se utilizan, en la actualidad solamente los vemos en documentos antiguos, en la expresión de siglos, en los nombres de reyes y papas, y en la numeración de congresos y olimpiadas, pero los números romanos forman parte de nuestra historia y cultura y por eso es conveniente que los alumnos los conozcan. Para los alumnos no resulta difícil aprender a interpretarlos, lo hacen como curiosidad y como juego.
TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental
OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Recordar lo que fueron los números romanos. Aprender a interpretar y a escribir números romanos menores de 4000.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Los conceptos se tratan los dos años anteriores y el posterior.
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Fecha publicación: 29.3.2015
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