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textoFiltroFichatipo de documento Matemáticas - Secuencia didáctica
Acerca de este recurso...
Los números romanos ya no se utilizan, en la actualidad solamente los vemos en documentos antiguos, en la expresión de siglos, en los nombres de reyes y papas, y en la numeración de congresos y olimpiadas, pero los números romanos forman parte de nuestra historia y cultura y por eso es conveniente que los alumnos los conozcan. Para los alumnos no resulta difícil aprender a interpretarlos, lo hacen como curiosidad y como juego.
TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental
OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Recordar lo que fueron los números romanos. Aprender a interpretar y a escribir números romanos menores de 4000.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Los conceptos se tratan los dos años anteriores y el posterior.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.
No requiere instalación
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Fecha publicación: 29.3.2015
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