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Clothes and shops. Material para el alumnado

tipo de documento Fremdsprachen - Didaktische Sequenz

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Clothes and shops. Material para el alumnado

Worksheet overview

Descripción:

Secuencia didáctica del tercer ciclo de primaria de Inglés: Clothes and shops

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Mínimo manejo del ratón. Esta actividad puede servir para afianzar dicho manejo.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Conocer el vocabulario de términos relacionados con la ropa y las formas de vestir, así como de sus complementos. Conocer el vocabulario sobre tiendas especializadas en el vestir. Buscar materiales en la red para el desarrollo de una tarea determinada. Saber localizar en un mapa o esquema un determinado lugar o edificio. Utilizar recursos TIC específicos para colaborar entre iguales y trabajar en equipo. Realizar operaciones básicas de procesamiento de textos. Realizar operaciones básicas con contenidos multimedia (copiado y pegado, formato, insertar una imagen, sonido, texto o video, bajar una imagen de un sitio web). Desarrollar herramientas de edición, publicación y difusión en línea: Picasa, Xtranormal, Voki y Glogster.

Licencia:
creative commons: attribution - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
aula
independent
asistencia mixta
presencial
erdizuzenekoa
distance
home
leku mistoa
teacher
familia
company

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: Jersey Beret Accessories Anorak Blouse Cardigan Dress Jacket
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/08022013/5c/es_2013020813_9115501
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 113041408
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Plug-in Malted

Educational use

Tipo recurso educativo:
multimedia aurkezpena
ikasgai magistrala
closed exercise or problem
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: Edad mínima 10 años y edad máxima 12 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tiempo tipico de aprendizaje 13 horas.
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
aplicar
begiratu
colaborar
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324

Konzeptionelle Karte: Clothes and shops. Material para el alumnado

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Fecha publicación: 28.3.2015

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