226254 materialEducativo

textoFiltroFicha

Centro

tipo de documento Mathematik - Digitales Lernobjekt

  • Gefällt mir 0
  • Besuche/Aufrufe 164
  • Kommentare 0
  • Speichert in
  • Aktionen

Über diese Ressource...

Centro

Worksheet overview

Descripción:

Este es un ejemplo para confirmar que las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto, como área, volumen, inclinación, peso, etc. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: condicional

CONOCIMIENTO PREVIO:Geometría del ciclo segundo de Educación Primaria: Distancias, circunferencias.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Descubrir que no debemos fiarmos excesivamente de la vista y que tenemos necesidad de comprobar la exactitud de nuestras observaciones y, si es posible, incluso hallar una explicación razonada de lo que vemos. Descubrir, en definitiva, la necesidad de medir.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumne
expert en la matèria
individual
teacher
Contexto:
presencial
distance
leku mistoa
teacher

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: perspectiva percepción observaciones forma de percibir necesidad de medir primera impresión ilusión optica
Ambito: universal
Estructura:
atomic
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Colección: Gauss
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/18042011/e2/es_2011041812_9135028
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/x-java-archive
application/javascript
Tamaño: 3198157
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

No son necesarias

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java.

Educational use

Tipo recurso educativo:
hipertexto
eina de suport a processos/procediments
escenari real o virtual d'aprenentatge
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
baixa
Edad: 10-11 años
Dificultad:
easy
Tiempo aprendizaje: Tiempo de asimilación del objeto educativo.
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
azaldu
consider
connect
comprobar

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Konzeptionelle Karte: Centro

Exklusive Inhalte für Mitglieder von

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Anmelden

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Kommentieren

0

Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión

Mach mit bei Didactalia

Browse among 226254 resources and 555767 people

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Möchten Sie auf weitere Bildungsinhalte zugreifen?

Einloggen Tritt einer Klasse bei
x

Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Spielhilfe
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo