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Búsqueda de palabras en un diccionario

tipo de documento Sprache und Literatur - Didaktische Sequenz

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Búsqueda de palabras en un diccionario

Worksheet overview

Descripción:

Secuencia formada por Teoría, Atención a la diversidad y actividades didácticas sobre el uso del diccionario

Orientación didáctica:

Automatizar los procesos de búsqueda del orden de las letras en el abecedario. Relacionar una acepción de una voz del diccionario con el contexto correspondiente. Localizar una voz de diccionario a partir de expresiones formadas por frases hechas, locuciones, etc. Conocer el orden de preferencia gramatical de la palabra preferente que debe ser buscada en el diccionario. Utilizar el decálogo para uso del diccionario en la búsqueda del significado de determinadas palabras construidas a partir de la derivación, prefijación, etc. Discriminar la palabra de búsqueda en un diccionario a partir de un conjunto de palabras dadas.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
general public
individual
Contexto:
distance
leku mistoa

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: Lengua Castellana y Literatura Diccionario
Ambito: Universal
Estructura:
hierarchical
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26112009/89/es_20070518_3_0050400
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 1257472
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Mínima versión: Flash Player 6
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Educational use

Tipo recurso educativo:
computer graphics
ikasgai magistrala
closed exercise or problem
escenari real o virtual d'aprenentatge
narrative text
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
high
Edad: Para alumnos entre 12-13 años
Dificultad:
difficult
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
begiratu
practicar
gogoratu
consider
ebatzi
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Clasification

Konzeptionelle Karte: Búsqueda de palabras en un diccionario

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Fecha publicación: 28.3.2015

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