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Búsqueda de palabras en un diccionario

tipo de documento Lengua y literatura - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Búsqueda de palabras en un diccionario

Ficha resumen

Descripción:

Secuencia formada por Teoría, Atención a la diversidad y actividades didácticas sobre el uso del diccionario

Orientación didáctica:

Automatizar los procesos de búsqueda del orden de las letras en el abecedario. Relacionar una acepción de una voz del diccionario con el contexto correspondiente. Localizar una voz de diccionario a partir de expresiones formadas por frases hechas, locuciones, etc. Conocer el orden de preferencia gramatical de la palabra preferente que debe ser buscada en el diccionario. Utilizar el decálogo para uso del diccionario en la búsqueda del significado de determinadas palabras construidas a partir de la derivación, prefijación, etc. Discriminar la palabra de búsqueda en un diccionario a partir de un conjunto de palabras dadas.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
público en general
individual
Contexto:
distancia
lugar mixto

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: Lengua Castellana y Literatura Diccionario
Ambito: Universal
Estructura:
jerárquica
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26112009/89/es_20070518_3_0050400
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 1257472
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Mínima versión: Flash Player 6
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
grafismo
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
escenario real o virtual de aprendizaje
texto narrativo
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
alta
Edad: Para alumnos entre 12-13 años
Dificultad:
difícil
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
observar
practicar
recordar
reflexionar
resolver
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Fecha publicación: 28.3.2015

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