¿Qué puedo hacer?
Encuentra
visualización
OA en el qual hauran de distingir-se el tipus de paraula d'acord amb la posició de la síl·laba tònica. Es tracta d'introduir a l'alumnat en la col·locació correcta de l'accent i fer insistència en les ...
OA en què s'hauran d'usar adequadament la -ll- y la -j- fent èmfasi en les paraules que puguin provocar confusió.
OA en el qual hauran de distingir-se grups consonàntics en què es troba present la b i fer insistència en les paraules que puguen crear confusió ortogràfica.
OA en què s'hauran de distingir síl·labes travades.
OA en què s'hauran de distingir síl·labes travades.
OA en el qual hauran de distingir-se grups consonàntics en què es troba present la b i fer insistència en les paraules que puguen crear confusió ortogràfica.
OA en el qual hauran de distingir-se síl·labes travades.
Seqüència didàctica per conèixer els textos que tenen intenció estètica. Conèixer i fer servir els recursos estètics del llenguatge. Valorar la funció poètica del llenguatge.
Seqüència didàctica per a conéixer els textos la intenció dels quals és estètica. Conéixer i usar els recursos estètics del llenguatge. Valorar la funció poètica del llenguatge.
Hipervinculo Lengua y literatura
Activitats interactives adreçades a l'alumnat nouvingut. Inclouen la presentació i la pràctica de les lletres de l'alfabet català. Les activitats són d'iniciació i d'identificació de les lletres en co ...
Añadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...