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Conocer la relación entre frecuencia y tono; y entre volumen e intensidad.
Aplicar en la práctica modelos de análisis de los procesos de gestión de contenidos de medios audiovisuales.
Actividad que pretende desarrollar el espíritu crítico y de participación ciudadana del alumnado, proponiéndole investigar sobre el mundo de las asociaciones de consumidores: sus objetivos, sus sedes ...
Conocimiento de las características técnicas de una emisora en la escuela y su funcionamiento.
Actividad Flash. Actividad que nos permite repasar las características editoriales a través de varias cabeceras de prensa.
Actividad que incita al alumno a investigar, en su entorno próximo, sobre cuáles son los centros en los que es posible realizar estudios oficiales de licenciatura en materia de Publicidad.
Conocer algunas de las características más importantes de la historia de la radio en España desde sus inicios hasta la actualidad.
Actividad Flash. Estudio de las principales características de las agencias de información en función de su localización.
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