¿Qué puedo hacer?

buscador
Descubre
Carrito Total 0 0

226539 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • Me gusta 0
  • Visitas 258
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Acciones

Acerca de este recurso...

Where do they live?

Ficha resumen

Descripción:

Neste OA traballaremos de maneira máis intensa e específica o vocabulario correspondente a esta secuencia (animais).

Orientación didáctica:

Obxectivos: Coñecer, aprender, comprender e utilizar con corrección vocabulario relacionado co mundo dos animais e ser capaz de o utilizar en presente simple, describindo, comparando ou facendo preguntas sobre aqueles. Específicos: Adquirir e manexar con fluidez vocabulario relativo aos animais, coñecer e aprender preguntas pertinentes, ser capaz de preguntar por e indicar a procedencia dun animal, adquirir e manexar con fluidez pronomes interrogativos para facer preguntas pertinentes, ser capaz de manexar con corrección o presente simple en oracións afirmativas, negativas e interrogativas, ser capaz de describir e comparar animais e o seu modo de vida, mostrar unha actitude de respecto e coidado dos animais e valorar a importancia de coñecer unha serie de recursos mínimos para poder aplicalos con éxito neste tipo de situacións ou contextos de comunicación. Contidos – Coñecementos De carácter conceptual (declarativo): Animais. Domésticos e salvaxes: mascotas. A granxa, a selva, o zoo. (Ver palabras clave) De carácter procedemental: Desenvolvemento das capacidades de descrición e comparación. Desenvolvemento da capacidade de facer preguntas pertinentes en inglés. Adquirir e manexar con fluidez vocabulario relativo aos animais. Aprender a escribir este vocabulario de forma correcta. Uso deste en diferentes situacións de comunicación. De carácter actitudinal: Mostrar unha actitude de respecto e coidado dos animais. Valorar a importancia de coñecer unha serie de recursos mínimos para poder aplicalos con éxito neste tipo de situacións ou contextos de comunicación. Coñecementos previos: Coñecementos de inglés de segundo ciclo. Antes de traballar este obxecto de aprendizaxe, podería ser moi interesante realizar unha visita virtual a un zoo e a elaboración de murais sobre animais por grupos. Coa idea de visitar o zoo ou unha granxa ao finalizar non o OA, senón a secuencia didáctica completa. Consultar as orientacións didácticas do obxecto.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.ver más

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.ver menos

Destinatario:
alumno familiaindividualdocente
Contexto:
aula lugar mixto

General

Idioma:
gallego
Palabras clave:
león coello canario doméstico elefante gato vaca can mono rato oso ra zoo balea galo mosca mascota comparativos tigre araña animais aguia peixe tartaruga burro cebra insecto galiña canguro granxa serpe cabalo porco crocodilo parrulo salvaxe
Ambito:
Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
+_

Técnica

image/gifimage/jpegtext/csstext/htmltext/xmlapplication/pdfapplication/javascriptapplication/x-shockwave-flash
Formato: Tamaño:
audio/mpeg
2532864
Requerimientos:
Tipo requerimiento: Nombre requerimiento:
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Non require instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Tarxeta de son

+_

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración animaciónejercicio o problema cerradojuego didácticolocución
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad:
Idade mínima 6 anos
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje:
Tempo dedicado á aprendizaxe do obxecto
Idioma educativo:
gallego
Proceso cognitivo:
explicar observarpracticarreconocerrecordarrelacionarresolvervalorarcomprendercomunicar
+_

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

+_

Anotaciones

08/09/2008 0:00:00
Fecha anotación:
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Entidad anotación:
É a primeira vez que se cataloga a secuencia, polo tanto non hai ningunha anotación.
Descripción anotación:
+_

Clasificación

+_

Mapa Conceptual: Where do they live?

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Iniciar sesión

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión

Únete a Didactalia

Navega entre 226539 recursos y 574237 usuarios

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Iniciar sesión Únete a una clase
x

Añadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Ayuda del juego
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo