Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 20-05-2019).

96430 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • Eu curto 0
  • Visitas 175
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Acciones

Sobre este recurso...

Where do they live?

Worksheet overview

Descripción:

Neste OA traballaremos de maneira máis intensa e específica o vocabulario correspondente a esta secuencia (animais).

Orientación didáctica:

Obxectivos: Coñecer, aprender, comprender e utilizar con corrección vocabulario relacionado co mundo dos animais e ser capaz de o utilizar en presente simple, describindo, comparando ou facendo preguntas sobre aqueles. Específicos: Adquirir e manexar con fluidez vocabulario relativo aos animais, coñecer e aprender preguntas pertinentes, ser capaz de preguntar por e indicar a procedencia dun animal, adquirir e manexar con fluidez pronomes interrogativos para facer preguntas pertinentes, ser capaz de manexar con corrección o presente simple en oracións afirmativas, negativas e interrogativas, ser capaz de describir e comparar animais e o seu modo de vida, mostrar unha actitude de respecto e coidado dos animais e valorar a importancia de coñecer unha serie de recursos mínimos para poder aplicalos con éxito neste tipo de situacións ou contextos de comunicación. Contidos – Coñecementos De carácter conceptual (declarativo): Animais. Domésticos e salvaxes: mascotas. A granxa, a selva, o zoo. (Ver palabras clave) De carácter procedemental: Desenvolvemento das capacidades de descrición e comparación. Desenvolvemento da capacidade de facer preguntas pertinentes en inglés. Adquirir e manexar con fluidez vocabulario relativo aos animais. Aprender a escribir este vocabulario de forma correcta. Uso deste en diferentes situacións de comunicación. De carácter actitudinal: Mostrar unha actitude de respecto e coidado dos animais. Valorar a importancia de coñecer unha serie de recursos mínimos para poder aplicalos con éxito neste tipo de situacións ou contextos de comunicación. Coñecementos previos: Coñecementos de inglés de segundo ciclo. Antes de traballar este obxecto de aprendizaxe, podería ser moi interesante realizar unha visita virtual a un zoo e a elaboración de murais sobre animais por grupos. Coa idea de visitar o zoo ou unha granxa ao finalizar non o OA, senón a secuencia didáctica completa. Consultar as orientacións didácticas do obxecto.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
classroom
leku mistoa

General

Idioma:
galego
Palabras clave: león coello canario doméstico elefante gato vaca can mono rato oso ra zoo balea galo mosca mascota comparativos tigre araña animais aguia peixe tartaruga burro cebra insecto galiña canguro granxa serpe cabalo porco crocodilo parrulo salvaxe
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/22032010/82/es-an_2010032242_9120446
IMS Manifest Baixar o arquivo

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 2532864
Tipo requerimiento:
browser
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Non require instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Tarxeta de son

Educational use

Tipo recurso educativo:
illustration
animación
closed exercise or problem
didactic game
locució
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alt
Densidad semántica:
erdikoa
Edad: Idade mínima 6 anos
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tempo dedicado á aprendizaxe do obxecto
Idioma educativo:
galego
Proceso cognitivo:
azaldu
begiratu
practicar
ezagutu
gogoratu
connect
resolver
value
comprender
communicate

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Annotations

Fecha anotación: 08/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: É a primeira vez que se cataloga a secuencia, polo tanto non hai ningunha anotación.

Clasification

Mapa Conceptual sobre "Where do they live?"

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Iniciar sessão

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

Deseja fazer um comentário? Registrar o Iniciar sessão

Únete a Didactalia

Navegue entre 96430 recursos e 430984 pessoas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Premio Espiral

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Registrar Acceso usuarios
Adicionar ao Didactalia
Ayuda juegos
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo
    Mapas

    CARGANDO...

    Ir a Mapas
    CienciasNaturales

    CARGANDO...

    Ir a juegos de ciencias
    Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

    CARGANDO...

    Ir a Mis Museos
    Biblioteca

    CARGANDO...

    Ir a BNEscolar
    EduBlogs

    CARGANDO...

    Ir a Edublogs
    Odite

    CARGANDO...

    Ir a Odite
    Powered by GNOSS